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El Instituto Hijas de Cristo Rey fue fundado en 1876 en Granada por José Gras i Granollers. Por propio carisma, esta congregación está llamada a educar y formar desde unos valores cristianos, colocando a Jesucristo en el centro de la persona, de la familia y de la sociedad, implicando a toda la comunidad educativa en dicha tarea; con ese fin se funda el 5 de Enero de 1908 el Centro Cristo Rey en Ferrol.
La Misión del Centro Cristo Rey de Ferrol viene reflejada en el Documento de Carácter Propio de los Centros de las Hijas de Cristo Rey:
“ Nuestro Centro inspira su acción educativa un una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo, y a través de su propuesta educativa promueve la formación integral de los alumnos y motiva para una síntesis entre fe, cultura y vida”
- Es un Centro de Iglesia, Católico, que promueve la formación integral de los alumnos desde la perspectiva de un humanismo cristiano y que inspira su acción educativa en una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo.
- Sirve a la sociedad de Ferrol y en concreto, a nuestros alumnos y sus familias, en los niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria y con autorización para impartir Bachillerato.
- Es un Centro abierto a todos que, rechazando toda discriminación, educa en la fe, optando así por una formación abierta a la trascendencia y al valor humano y personalizador de la religión y la fe.
- Pretendemos que el alumno sea el sujeto de la propia formación, por ello le ofrecemos ocasiones de crecer y madurar en todos los aspectos de su personalidad.
- Potenciamos la participación activa de los padres y la relación familia-escuela.
- Satisface las necesidades de educación y formación humana y cristiana de la sociedad plural en la que nos encontramos.
La visión del Centro es nuestra visión compartida de futuro, es decir, cómo queremos que sea el Centro a medio y largo plazo.
Queremos:
- Seguir siendo un Centro con un Carácter Propio definido que se plasme día a día en nuestra práctica educativa concreta y en la organización y funcionamiento del Centro.
- Promover la formación integral desde un humanismo cristiano al servicio de la sociedad.
- Ser percibido como un Centro de puertas abiertas y de clima cercano y familiar, sensible e implicado en la realidad del entorno.
- Seguir siendo una alternativa válida para los padres que desean para sus hijos una educación en la que no sólo se atiende a los aspectos académicos sino a una formación humano-cristiana.
- Mejorar la imagen de nuestro Centro para que la demanda se mantenga
- Alcanzar un buen nivel de calidad educativa
- Un Centro :
- de pedagogía creativa, con una metodología que capacite a los alumnos a aprender por sí mismos, los prepare para la vida y los forme como personas responsables, críticas y autónomas.
- organizado, con una buena planificación y gestión, donde se potencie la coordinación y comunicación entre los distintos miembros de la Comunidad Educativa.
- con un Proyecto Educativo de Pastoral que fomente valores que posibiliten la creación de una sociedad más igual y justa.
- que fomente la formación continua del personal para conseguir una óptima renovación y adaptación a las necesidades educativas actuales y nos permita utilizar las nuevas tecnologías como recursos pedagógicos.
- que posibilite la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
- Queremos alcanzar estos objetivos a corto y medio plazo, en un período de entre 2 y 3 años.
Los valores del centro se han venido definiendo históricamente en el Ideario de nuestros centros educativos y están contenidos en el Carácter Propio.
Los principios en los que se fundamenta nuestra acción educativa son:
- El cultivo de todos los componentes de la personalidad humana.
- Búsqueda de espacios de interioridad.
- Integración de Fe y cultura.
- Utilización de los medios de comunicación social.
- Espíritu crítico en orden a una toma de decisiones.
- Apertura a una continua actualización y a los signos de los tiempos.
- Espíritu de servicio, cercanía y amistad entre los miembros de la Comunidad Educativa.
- Colaboración de forma coordinada.
- Enseñar a evaluar y evaluarse.
Los puntos fuertes o áreas de valor en el Centro son:
- Actitud acogedora, sencilla y natural, que favorece la confianza en un clima de familia y tiene como respuesta la continuidad generacional de las familias en el Centro.
- Centro integrador de los distintos estamentos sociales.
- Respeto y aceptación de las persona.
- Un sistema preventivo que evita la falta.
- Valoración del esfuerzo en el trabajo.
- Fomento de la responsabilidad.
- Una educación abierta a la trascendencia, enraizada en el Evangelio.
- Educación que valora la familia como núcleo de toda la sociedad.
- Importancia y cuidado de la acción tutorial.
- Cultivo de la relación profesor-familia.
- Entrega del profesorado e implicación en la misión del Centro como medio de conseguir un servicio educativo de calidad.
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